viernes, 27 de febrero de 2009

Aprender una lengua extranjera

Si se ha decidido aprender el idioma Inglés, se debe tomar en cuenta ciertos aspectos básicos para lograrlo. Se necesita una estrategia determinada que permita desarrollar habilidades auditivas y productivas. Este hecho debe darse desde que somos niños. De esta manera, si se desea aprender Inglés o cualquier otro idioma el proceso de aprendizaje es mas facil y efectivo. Además, el Inglés debe darse en la escuela puesto que la educación que se imparte en esta debe moldear la personalidad de los alumnos, así como promover en ellos el deseo de aprender. Debido a esto, es necesario que se le de importancia a la calidad de la educación en las clases de idiomas, siendo en este caso particular el inglés la lengua que se desea aprender. Sería buena idea diseñar una serie de planes que permitan lograr mayores posibilidades de éxito para el alumno. Para lohgralo se debe reestructurar en las escuelas, todo lo referente a la materia que se relacione al aprendizaje del inglés. Con estos planes se debe intentar que los estudiantes adquieran una gran cantidad de conocimientos tanto de su lengua materna como la extranjera. Todo esto es para que exista un nexo fuerte entre ambas lenguas y permita desarrollar las habilidades comunicativas de los alumnos. Para logralo se debe hacer que los profesores de idiomas realicen más prácticas orales y dinamicas grupales en el aula. Si se lleva a cabo, se podrá alcanzar un mayor nivel de conocimiento en la preparación de los estudiantes. Esto se verá reflejado en diversos aspectos de la vida del alumno en su futuro, tanto en el campo académico como en el laboral. Dichos programas se deben perfeccionar cada vez más con el pasar de los años. Su misión debe estar encaminada a unir mucho más la estructura de los cursos de idiomas, así como aumentar la ganas de aprender de los alumnos. Si no se plantean concientemente estos procesos, se puede llegar a la situación en que sólo se le de importancia a la enseñanza de la lengua y no lo que está alrededor de ella. Es decir, lo más importante radica en el hecho de que se pueda trasmitir un mensaje y no en la forma de emplear de manera exacta el idioma que se desea aprender. Esto último provoca que el idioma se maneje de una forma poco eficaz y nada satisfactoria, lo que da como resultado que el alumno solo lo trate de aprender y no sepa como utilizarlo. Los aspectos principales que deben tomarse mas en cuenta son dos. Uno de ellos es el fonético y el otro es el fonológico. Asimismo, se debe promover y enseñar a que el alumno sepa como se lleva a cabo el proceso estructural fonológico del Inglés, así como el metalenguaje de este. de lo contrario se puede crear una deficiencia en materia de conocimientos y destrezas en los estudiantes. Implementar un plan integral que abarque un aprendizaje constante y efectivo del inglés requiere de mucho trabajo. Se debe favorecer la compresión oral que permita entender todos los aspectos que se relacionen con la pronunciación. Una vez que se logre se podrá ejercitar este proceso de manera continua para que a traves de la práctica, todo lo aprendido no se deje de lado ni se olvide por completo. Por este motivo, se debe seguir un plan que promueva la creación de una serie de hábitos, estrategias y una disciplina que le deje al alumno una base de aprendizaje continua. De ser así, el idioma aprendido, en este caso el Inglés, le servirá a los alumnos como una gran herramienta de apoyo en sus estudios posteriores. El inglés en particular, o en sí cualquier otro idioma extranjero, sirve como una parte esencial para un trabajo a futuro.

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